孔子讲水奔流不息
0孔子观于东流之水。子贡问于孔子曰:“君子之所以见大水必观焉者是何?”孔子曰:“夫水,大遍与诸生而无为也,似德。其流也埤下,裾拘必循其理,似义。其洸洸乎不淈尽,似道。若有决行之,其应佚若声响,其赴百仞之谷不惧,似勇。主量必平,似法。盈不求概,似正。淖约微达,似察。以出以入,以就鲜洁说完了。
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0孔子的确是一位善施教化的老师啊!“善施教化”的意思是善于教育感化。善于通过教育来启迪人。可从文中的这些内容“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施是什么。
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0中可以看出学生从孔子的话中,体会到深刻的道理,所以孔子给弟子们讲水的特点,实际上是在教育自己的弟子。这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位善于根据不的情境对学生进行教育的老师,即“善施教化”。3)考查了对词语的积累与理解,完成时要注意抓住所给句子听关键词进行联想。由“水穿山岩,凿石壁”可以还有呢?
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0孔子游春(节选) 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺(bǔ pǔ)育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形(状壮),或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢(gòu hòu),它好像善施教化……由此看来,水是真到此结束了?。
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0阅读课文《孔子春游》片段,完成练习。 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,
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0孔子说:水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。他抓住了水的特点,根据这些特点说水有德行、有情义、有志向、善施教化,并以此来引导弟子做人要做真君子。接下来小编为你带来《孔子游春》本文解析,希望对你有帮助。一、难句段讲解水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或好了吧!
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0孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无
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1分析参考译文:孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,有时方有时长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化…由此看来,水是真君子啊! 解答(1)本题主要考查点是到此结束了?。
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