爬天都峰教学动画_爬天都峰教程

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0《爬天都峰》一文写了假日里“我”爸爸爬天都峰的事。课文是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。作者先用一句话交代爸爸带“我”去爬天都峰,接着写了“我”在山脚仰望天都峰心里发颤,遇到老爷爷互相从对方身上汲取力量,说完了。

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《爬天都峰》教学视频

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0本视频由小学知识大课堂1提供,视频内容为:小学四年级语文上册第十七课《爬天都峰》动画版讲解,有0人点赞,0次播放,0人对此视频发表评论。度小视是由百度团队打造的有趣有收获的专业小视频平台。

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0四年级语文上《爬天都峰》课程公开课件,帮助孩子提升阅读能力,本视频由百度文库提供,0次播放,好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台

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0四年级上册《爬天都峰》小学语等我继续说。 展开@一堂一课-看动画学知识创作的原声一一堂一课-看动画学知识@一堂一课-看动画学知识创作的原声一一堂一课-看动画学知识@一堂一课-看动画学知识创作的原声一一堂一课-看动画学知识800+ 200+ 打开App 打开抖音再看一遍登录解锁更多精彩去登录等我继续说。

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01.说说爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果。答:时间:假日里; 地点:黄山天都峰下: 人物:爸爸、“我”和老爷爷; 起因:假日里,爸爸带“我”爬天都峰; 经过:看到天都峰如此高和陡,“我”有些发颤,途中遇到老说完了。

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01.说说爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果。答:时间:假日里; 地点:黄山天都峰下: 人物:爸爸、“我”和老爷爷; 起因:假日里,爸爸带“我”爬天都峰; 经过:看到天都峰如此高和陡,“我”有些发颤,途中遇到老还有呢?

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